據(jù)說挪威人都特別愛吃沙丁魚，尤其是活鮮魚，因此市場上活沙丁魚的價格要比死魚高許多。所以漁民們總是千方百計想辦法讓沙丁魚活著回到漁港，可是經(jīng)過種種努力，絕大部分沙丁魚仍在中途因窒息而死亡。但有一條漁船卻總能讓大部分沙丁魚活著回到漁港。原來船長在裝滿沙丁魚的魚槽里放進了一條鯰魚，因為鯰魚是食肉魚，放進魚槽后，鯰魚便四處游動尋找小魚吃。為躲避天敵的吞食，沙丁魚自然加速游動，這樣沙丁魚就不會因缺氧而窒息死亡，一條條沙丁魚就得以歡蹦亂跳地回到了漁港。

　　所以，這個故事很明顯的告訴我們：適當?shù)母偁帾q如催化劑，可以最大限度地激發(fā)潛力。當壓力存在時，為了更好地生存發(fā)展下去，人們必然會比其他人更用功，而越用功，跑得就越快，這在經(jīng)濟學上被稱作“鯰魚效應(yīng)”。(廣東創(chuàng)粵公司 王琳/文)

　　所以“鯰魚效應(yīng)”可廣泛應(yīng)用于社會生活的各個領(lǐng)域，尤其在企業(yè)內(nèi)部人員管理中。無論是傳統(tǒng)型團隊還是自我管理型團隊，時間久了，企業(yè)內(nèi)部相對穩(wěn)定的人員構(gòu)成容易讓部分員工產(chǎn)生倦怠感，缺乏活力，產(chǎn)生惰性。此時，如果企業(yè)能適時找些外來的“鯰魚”加入以制造一些緊張氛圍,就會促使原有的員工產(chǎn)生緊迫感而努力工作，以證明自己的能力?？梢姡m當?shù)臅r候引入一條“鯰魚”，在很大程度上能刺激團隊戰(zhàn)斗力的重新爆發(fā)，給整個團隊帶來創(chuàng)新并實現(xiàn)多贏局面。(廣東創(chuàng)粵公司 王琳/文)

　　然而，“鯰魚效應(yīng)”的運用是有前提的。如果鯰魚的數(shù)量不加以控制，全是鯰魚的話，在整個非開挖頂管團隊中就會出現(xiàn)“個個是條龍、整體是條蟲”的現(xiàn)象，形成“鯰魚副效應(yīng)”。因此，“鯰魚效應(yīng)”的合理運用要經(jīng)過科學評估與運作，要將其放在整個人力資源開發(fā)中全盤考慮。從這個角度看，作為“漁夫”的燃氣非開挖頂管管理者，除控制鯰魚的有效數(shù)量外，更要針對不同“魚”因材施教。對于那些生性活躍、思維敏捷的“鯰魚”型員工，在給予他們廣泛發(fā)揮空間與施展平臺的同時，更要注重其良性溝通、影響力的塑造；對于那些生性安逸、因循守舊的“沙丁魚”型員工，要通過帶動、約束、教育驅(qū)使其運動，激發(fā)能量，同時加強他們與“鯰魚”型員工的合作，從而共建一種活躍、良好、具有凝聚力和建設(shè)性沖突的團隊氛圍。(廣東創(chuàng)粵公司 王琳/文)

　　在美國營銷的大師愛瑪?赫伊拉曾說：“不要賣牛排，要賣煎牛排的滋滋聲。”因為滋滋聲是一種刺激，同樣，“鯰魚效應(yīng)”所達到的效果也是一種刺激。只要科學運用好“鯰魚效應(yīng)”，就一定能有效激活員工的工作熱情，讓員工在刺激作用的驅(qū)動下，展現(xiàn)活力，更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。(廣東創(chuàng)粵公司 王琳/文)